培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有較強的音樂、舞蹈、戲劇、美術等藝術學科基本理論與技能，具備綜合藝術教育、文化藝術活動策劃、管理、執(zhí)行、演出等能力的復合型人才。
專業(yè)主干課
音樂教育方向
表演、聲樂、語言基礎、形體、藝術鑒賞、藝術管理學概論、文化策劃學、中外藝術史、公共關系、節(jié)目編創(chuàng)、舞蹈編創(chuàng)、鋼琴技巧、聲樂技巧等。
書法教育方向
楷書臨摹與創(chuàng)作、行書臨摹與創(chuàng)作、隸書臨摹與創(chuàng)作、草書臨摹與創(chuàng)作、語言學概論、基礎寫作、藝術史、中國文化經(jīng)典選讀、西方文化史等。
就業(yè)領域
文化藝術培訓機構，藝術團體，社區(qū)、機關部門、企事業(yè)單位等的文化藝術部門以及中小學藝術教師等。
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