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自然地理與資源環(huán)境專業(yè)（本科）

學制四年

理學學士學位

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理學、資源學、環(huán)境學及管理學基本理論，掌握自然資源管理和環(huán)境保護方面的基礎知識，具有測量、制圖、野外考察等基本技能，能在國土、城建、環(huán)保、農業(yè)以及相關領域從事資源調查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及環(huán)境評價和保護工作的高素質復合型專門人才。

主干課程：地球科學基礎、地圖學、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、氣候與水文學、地貌學、環(huán)境學概論、生物地理學、數(shù)據庫原理、土地資源學、土地利用規(guī)劃、測量學、環(huán)境評價與規(guī)劃等。

專業(yè)特色及優(yōu)勢：本專業(yè)要系統(tǒng)學習自然地理與資源環(huán)境方面基本理論和基本知識，接受應用基礎研究和應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，能夠把握自然地理和資源環(huán)境的綜合性、系統(tǒng)性、宏觀性、整體性特點，具有可承擔環(huán)境評價、資源評估、區(qū)域生態(tài)規(guī)劃及生態(tài)安全格局構建等工作的能力。該專業(yè)立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護、3S技術，具有突出基礎性、綜合性、實踐性和先進性特點，應用性強，服務于地方經濟、環(huán)境和生態(tài)發(fā)展。

就業(yè)去向及前景：畢業(yè)生主要在國土、城建、農業(yè)以及相關領域，從事土地調查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)等工作。

升學與就業(yè)典型案例：

丁紀龍，本專業(yè)2009級本科生。大學期間，系統(tǒng)學習了自然地理學、資源學、環(huán)境學及管理學基本理論，掌握土地管理方面的基礎知識，具有測量、制圖、計算機等基本技能，參加第二次全國土地調查項目以及專業(yè)實習工作，參與教師多項課題，組織管理能力較強，曾多次被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”和“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。2013年同時考上了山東省萊陽市事業(yè)編崗位和魯東大學碩士研究生，現(xiàn)在萊陽市人事局工作并讀魯東大學委托培養(yǎng)的碩士研究生。

另外，本專業(yè)2009級學生畢政家、于驥等人分別考取了中國地質大學、寧夏大學等科研院所。喻小翠、張經緯等人在威海卓達房地產開發(fā)有限公司、中交煙臺環(huán)保疏浚有限公司等企事業(yè)單位就業(yè)。

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